小学2年生 ちっちゃい「つ」、伸ばし棒「ー」はどこへ？促音・長音が認識できない
こんにちは。あさこです。
漢字が苦手なコースケですが、実は漢字と同じくらい苦手なのが促音です。
促音というのは、たとえば「きって」の中にある「っ」のことで、ディスレクシア、読み書き障害の子のよく見られる特徴一つに
特殊音節「促...
あさこ
小学2年生 小学2年生 コースケのセリフに絶句「練習してるのに、漢字が書けない！読めない！思い出せない！」
こんにちは。あさこです。
漢字が苦手なコースケは、特に書字が苦手です。読む方に関しては、「活字慣れ」を目指してから少しマシになってきたのですが、書くほうは…相変わらず相当な苦手意識があるようです。字もめちゃくちゃ汚いし。
で、昨...
小学2年生 リタリコジュニアに入会することにした話
こんにちは。あさこです。
漢字が苦手なコースケは、先日の体験レッスンを受けて、リタリコジュニアのプログラムを受けてみるべく入塾することにしました。
リタリコジュニアとは
改めて、リタリコジュニアのことをわかりやすく一言で表...
試したこと リタリコジュニアの体験に行ってきた話
漢字が苦手なコースケは、先月いっぱいで公文の国語を休会しました。
一年生の夏休みにひらがなの書きとりからはじまり、一年間ブーブー言いながらもやっては来たけれど、最近は「イヤだイヤだ」と漢字の宿題並みにやり渋るようになっており…ついに理...